El pasado viernes 27 de febrero, la institución educativa vivió una de las jornadas más importantes de su calendario escolar. En un ambiente de orden y participación cívica, los alumnos de las diferentes sedes y grados acudieron a las urnas para elegir a sus nuevos representantes ante el Gobierno Escolar. Tras el conteo de votos, se determinó que la responsabilidad de liderar la voz de los estudiantes recaerá en Breiner Mauricio Solano Vivas como Personero Estudiantil y en Yeraldyn Trigos Carrascal como Contralora Estudiantil.

Personero estudiantil 2026: Breiner Mauricio Solano Vivas

Contralora estudiantil 2026: Yeraldyn Trigos Carrascal
La elección de estos representantes no fue un hecho aislado, sino el resultado de un proceso de preparación y análisis que involucró a toda la comunidad educativa. La actividad democrática cobró fuerza desde el inicio de la semana, específicamente el lunes 23 de febrero, cuando se realizó el debate oficial. En dicho espacio, todos los aspirantes tuvieron la oportunidad de presentar sus planes de gobierno y responder a las inquietudes de sus compañeros.
Durante los días previos a la votación, la campaña se caracterizó por la cercanía. Los candidatos realizaron recorridos por los pasillos y visitaron los salones de clase para dialogar directamente con los votantes. En estos encuentros, se discutieron temas fundamentales como la defensa de los derechos estudiantiles y la importancia de vigilar con transparencia el uso de los recursos de la institución.
Con los resultados ya definidos, los roles quedan establecidos de la siguiente manera para el presente año lectivo:
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Personería Estudiantil: Asume el cargo Breiner Mauricio Solano Vivas, del grado 11-2. Su función principal será actuar como defensor de los derechos de los alumnos y promover el cumplimiento de los deberes, sirviendo de puente constante entre los estudiantes y las directivas del colegio.
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Contraloría Estudiantil: Asume el cargo Yeraldyn Trigos Carrascal, del grado 10-3. Su misión se centrará en el control social y la vigilancia de la gestión fiscal, asegurando que los bienes y recursos destinados a la educación sean manejados de forma correcta y transparente.
El desarrollo exitoso de esta jornada electoral fue posible gracias a la organización y logística dispuesta por los docentes del área de Ciencias Sociales. Para la institución, este tipo de actividades posee un valor que va más allá de elegir a un ganador; se trata de una herramienta pedagógica esencial. A través de este ejercicio, se busca que los jóvenes aprendan la importancia de la participación ciudadana y adquieran la experiencia necesaria para que, en el futuro, al cumplir la mayoría de edad, puedan ejercer su derecho al voto de manera responsable y consciente en la sociedad.
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